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14.第14章 :单独谈话七要点

“第四,情感专一。以他的才华,主动投怀送抱的漂亮女生数不胜数,但大学这些年,他把所有感情都用在我身上,无论多么优秀的女生,他都能视而不见,坐怀不乱。”

“第五,尊老爱幼。不管什么时候,他对小朋友都有爱心,将来一定是个好父亲。平时外出做公交,只要看到老弱病残孕,第一个起身让座的肯定是他。尤其针对我俩恋爱暴露的事情,他从一开始就安慰我尊重家长的批评,绝对不能跟爸妈顶嘴,让我非常的感动。”

“第六,幽默风趣。他平时言行看似没有正形,喜欢开玩笑,但关键时刻,他总能把所有事情都处理的有条不紊,跟他在一起,永远不会枯燥乏味,每天都有新鲜事会发生。”

“第七,五官端正。虽然他穷,可他身体康健,这才是革命的本钱,他长的不丑,也没有太帅,既安全又不反胃,长期交往和生活在一起很合适。”

苗媚一口气说出了韩枫七大优点,听的苗妈妈目瞪口呆,手中专门记录群众发言的笔记本也显得有些手忙脚乱,几乎都要跟不上女儿汇报的节奏了。

“还有吗?”苗妈妈补充询问。

“他的优点太多了,只是老妈作为基层领导,日理万机,时间宝贵,我只能捡重点说以上七项。”苗媚转动了几下大眼珠,期待母亲接下来的点评。

苗妈妈缓缓放下手中的笔记,摘掉鼻梁上的老花镜,轻轻揉捏了一下眼角纹,语气沉重起来:

“孩子,你把爱情想象的太过浪漫,你要清楚,理想和现实总会有差距的。根据你刚才列举的七大优势,我逐一分析给你听听。”

“第一,我相信韩枫考研绝对没问题,留校任教也十拿九稳。可是你想过没有,随着社会进步和发展,研究生学历已经不能同铁饭碗画等号了,学历固然重要,但能力才是根本,在没有正式踏入社会大家庭之前,谁也不敢保证韩枫就是人上人。至于留校任教的问题,我认为这算不上荣耀,本科毕业,留在母校顶多做个辅导员,不可能有编制的,弄不好,还不如学生时期的学生会更实际呢。”

“第二,能拉一手好二胡,只能说他有这个特长,但到底有多出众,只有经过各种考核评比才知道,我个人感觉,他的二胡水平,比上不足,比下有余,自娱自乐一下还可以,用琴声干扰一下像你一样单纯女孩子的智商还有点作用。”

“第三,关于左右逢源,我不认为这是优点,更确切的说这只是一个中性词,人缘好不代表人好,我完全可以理解为人际关系复杂,三教九流都交往,时间长了,谁影响谁还不一定呢。”

“第四,情感专一,这只能从你的角度,单方面判断,你们并非24小时全天候的形影不离,当他脱离你视线的时候,谁知道身边又换成了哪个女孩子。没有经过时间和实践考验的感情,都是窗户纸。”

“第五,尊老爱幼是公民最基本的素质要求,幼儿园小朋友都能做的很好,如果这也是突出优点,妈妈只能说你的标准太低了。”

“第六,与其说幽默风趣,还不如说是油嘴滑舌,你认为每天都有新鲜事发生很浪漫,但如果每天的新鲜事都是对你的伤害,你还能浪漫的起来吗?妈妈知道,你们这些小女孩,都喜欢坏坏的男孩子,可如果这个坏随时都会触碰到法律或道德的底线,那就是真的坏了。”

“第七,五官端正,身体健康,这样的男孩子,到大街上,一只手能抓一群,这难道也是韩枫独特的优点吗?”

“根据你的列举,妈妈也逐一做出了反驳意见,我相信,只要你还有一点点智商,也不会执迷下去的。你说了那么多,我也没听出韩枫多么的出众,他凭什么能给你幸福?单单情感上的满足不是爱,你最终还是要回归现实才行。你说呢?”

妈妈的一番反驳,让苗媚格外的吃惊和意外,本以为自己准备的七大优势可以攻破母亲的三八线,可母亲的现实派理论,又把她期待的美好结果打回到了鸭绿江。

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