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第0007章 老师,我们学过了!

又是孙水茫!

这个孙水茫还真是林泽的一大劲敌了。

给她代课的林泽竟然有这么大的压力。

林泽好奇的是,孙水茫是怎么给吕知音诊断的,他可不太相信孙水茫能够一眼就看出来吕知音的天生寒体。

“既然如此,那我们就开始上课了,如果你们对我的实力还有些怀疑的话,就欢迎你们上课提问。”

这个建议得到了所有学生的接受,能够随时提问来难倒老师,也是一种乐趣。

“夫治未病者,见肝之病,知肝传脾,当先实脾,四季脾旺不受邪,即勿补之。”

林泽从《金匮要略》开始,教学生学习中医诊断学。

吴晴举起手来,喊“老师”。

这么快就有问题要问了,证明这是一群喜欢思考的学生。

“吴晴同学,你有什么疑问?”

“林老师,《金匮要略》我们已经学过了,孙水茫老师最先教的就是《金匮要略》。”

吴晴的这句话一出口,就让林泽震惊了。

这孙水茫怎么什么都走在他的前面,这还需要林泽做什么。

“既然《金匮要略》已经学过了,那我就先考你们一个问题,看你们学得怎么样。”

林泽一说要提问,所有人都来精神了。

不对啊!

不是传说中要提问,学生就会埋头不看老师的吗?

怎么这个班级不一样。

林泽只认识两个人,就点了吴晴来回答。

“麻黄加术汤方的药方是什么?”

“麻黄二两去节,桂枝二两去皮,甘草一两,杏仁七十个去皮尖,白术四两右五味,以水九升,先煮麻黄,减二升,去上沫,内诸药,煮取二升半,去滓,温取八合,覆取微似汗。”

吴晴能够很流利地回到林泽的提问,而且药方的细节也记得很清楚。

“既然大家已经学过了《金匮要略》,那我们接下来学习《汤药歌》。”

吴晴再次举起手来。

林泽想,我都还没开始教《汤药歌》,你怎么就有问题了。

“老师,《汤药歌》我们也学过了。”

“太阳中风,阳浮而阴弱。汤药法如何解决?这个问题就由吕知音同学你来回答。”

“桂枝三两去皮,芍药三两、甘草二两、生姜三两,大枣十二枚。”

在林泽走上讲台的时候,吕知音就觉得不妙。

林泽肯定会出什么问题来为难她的,所以她早就做好了准备,等着林泽的提问。

甚至在上个问题没有要她回答提问,她还有一些小失落。

不就是汤药歌嘛!

本小姐五岁就会背了!

《汤药歌》竟然也教了,这是逼林泽出大招啊!

还就不信拿不下你们了,不就是一群初学中医的学生嘛!

虽然名义上是在和学生较量,但是实际上是在和孙水茫老师较量。

“我们学习针灸。下节课每个人带一盒银针来。这节课先学习针灸的基础。”

林泽说了这句话后,往吴晴看过去,没有举手。

证明这是还没有学的,可以教。

但是!

吕知音举手了!

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