“守中同学有什么事吗?”突然,王守中的手机屏幕亮起,出现了律的影像。
“麻烦小律把动感幼稚园所有学生的资料发给我,我有些疑问……”
“了解!”
马上,手机上传来了一份文件,打开后王守中开始了预览,不是这个,也不是这个……果然是他!
看着手机中的资料,王守中了然,野比老板有提到过,刚上一年级的小新因为作死太多,被他送到了一个幼稚园重新深造,看来就是动感幼稚园了。
不过这也可以理解为什么风间会这么不耐烦了,小新可是个魔王级的熊孩子,想想野比老板口中的小新,王守中为负责跟踪他的同学感到默哀……
事实上现在片冈惠已经十分头疼了,严肃认真的她碰到了幼稚园中最能闹的小新,简直就是灾难,如果不是任务只是跟踪,她早就上前说教了。
画面回到王守中这里,望远镜里看到风间怒气冲冲挂断电话后,又坐到钢琴前,王守中有些好奇,在被小新气到后,你会做出什么选择呢?
“可惜……心不静了,情绪难以安定下来,连曲子都让人烦躁。”有些失望的放下望远镜,王守中为风间的选择而失望,关键时刻的抉择已错,这一步之后,将是天差地别。
同时,王守中也明白了为什么自己的目标会是野原风间,表现同样的完美,理智远超同龄人,强迫自己带上面具……从某种角度来看,简直是之前的他的翻版,可是面临抉择时,他们选择了不同的路,所以王守中蜕变了,风间却沦陷其中……
难怪不同于其他人性格不同的组合,原来我的任务是引领。就像杀老师一样,在学生迷失时为他指引方向,我要做的就是带领‘缩小’版的我走上正途!
“想必明天也不会正式上课了,我是引领,其他人是责任,那么杀老师会用什么理由让我们光明正大的现身呢?该不会是碰瓷儿吧……”猜到了杀老师的用意后,王守中站起身放下了望远镜,既然已经抓住了本质,就没必要再在这个熊孩子身上浪费时间了。
“守中同学说的碰瓷是什么意思?能为老师解释一下吗?”这时杀老师突然出现在另一个树枝上,好奇王守中所说的,能合理的让学生们现身的方法,要知道他对现在的计划也有些不满意,如果能找到替代的计划就再好不过了。
还是这么快,而且毫无防备,差距太大了,幸亏没把望远镜收到空间里……“杀老师,碰瓷儿就是……”
在向杀老师解释完碰瓷儿后,看着他兴奋的表情,王守中有些后悔,以杀老师的能力作个假伤口太简单了,看样子明天大家要倒霉了!