和齐苒腻歪了没两天，科大的新生报道工作随即就开始了。

相比于异常忙碌的齐苒，韩栎的工作就显得要轻松许多。他的工作主要有两个，第一个呢是负责数字艺术专业今年新生的接待和引导工作。而第二个那就是他们艺术学院所派的新生接待站的值班工作。

不过艺术学院每届基本上都在一两百人左右，所以任务并不繁重，反而呢很是轻松。

以至于韩栎在新生接待中心的大部分时间，要么就是拿着相机抓拍那些有趣或者是漂亮的新生面孔，要么就是打开笔记本电脑，看看新闻，刷一刷微博等。

当然了，这并不是说韩栎很闲，无所事事。反而呢，他手上也有自己的事情要做，一方面呢那就是写书了。

而另外一件事情，那就是将他之前高原之行所拍摄下来的视频资料照片等进行整理，然后进行剪辑合成。

这次，韩栎想以一种纪录片的形式，来讲述他们高原之行的行程点滴。

虽说不能真正制作成一部几集的纪录片出来，但凭借着相机，其他人手机，以及无人机上面的影像资料。提炼一下，剪一个七八十分钟的片子还是非常容易的。

通过搜集整理，韩栎一共是整理出来了将近40个G的视频和照片素材。其中无人机，相机，以及其它人手机中的视频总共加起来有四五百分钟。

而韩栎要做的首先呢那就是阅片，将这些片子全部阅览一遍。看看这些片子都是什么内容，然后进行备注。

说实话，这些片子如果真的是正常播放看完的话，那恐怕得十几天才行。但这样的话，肯定是费时费力。

所以呢，韩栎采用一种挑着快进的方式。比如一段视频它是空镜，或者说是航拍的风景镜头。

那他所要做的则是快进将这部视频看完，然后呢标注出这段视频的地点，内容，时间，特点就行了。

不过，也不是所有视频素材都可以快进，尤其是那些与人有关拍摄镜头片段的。比如众人说话或者是什么活动，亦或者最后有三儿和小宏以及其他人的那次救援行动的镜头。

他就必须要细致一些，不能错过任何细节，这就快进不了。

将这些视频和照片素材都阅览一遍，有了一个初步的了解后。接下来韩栎就需要针对这些视频内容，然后进行一个片子的大纲编撰，和大概的故事概括。

不管是故事片，还是纪录片，它们都是有大纲和剧本的。只不过这大纲和大纲，剧本和剧本之间是有区别的。

故事片的大纲和剧本是围绕这整个故事来讲述的，那么整个故事肯定是先有的，片子是后出的，也就是说它是根据故事演绎或者虚构出来的片子。

而纪录片呢，很少有提前设定的，基本都是在这些素材拍摄后，然后根据这些素材来顺势编撰出整部纪录片的大纲结构，和故事概括。

在大纲和片子的剧本设计完毕后，韩栎要做的则是根据大纲和剧本对这些片子进行粗剪。

也就是说舍弃那些不要的，或者说不满意的，没必要的视频素材和片段，把认为差不多的片段视频保留下来。

像他这四五百分钟的素材，经过粗剪后，大概能保留的，也就两三百分钟了，基本上算是删掉了一半。