“噢，我曾经在梅龙镇住了一个多月，和袁老师经常见面，曾经也和他聊过天天学棋的事情，他自已说的，因为自已的棋力低微，虽然看过许多棋书，打过很多棋谱，但对那些招法和理论的理解却未必是对的，以那样的程度，教教一般孩子自然问题不大，可碰上天天这种极有天赋的小孩子就比较麻烦了，万一教的不对，让小孩子留下错误的概念，岂不成了误人子弟了吗？而且他还举了一个例子——第一天开课讲围棋基本规则时曾经讲到围棋的死活是以眼而定，所谓双眼为活，单眼为死，一块棋有两个真眼才算是活棋，当时听课的连大人带孩子有四五十人，没有一个觉得有问题，包括袁老师自已也不觉得有问题，但谭晓天却摆出一个两头蛇的棋型问他那样有两只假眼的棋算是活棋还是死棋，结果搞得袁老师非常尴尬，老半天才缓过劲儿来，所以从那以后，袁老师便只敢教一些比较基础，有把据的东西，更深的知识则让天天自已看书琢磨，后来随着天天的棋力增强，他自已的藏书都被看完，又征得梅龙镇首富刘家的许可，让天天到刘家的书房找书看，所以单以棋书的阅读量上，袁老师可能还没有天天多。”孙东答道。

“呃......学棋的第一天就能摆出‘两头蛇’的特殊活形，无师自通，堪称奇才呀！”听到这里。郑纪工拍案叫好，其他几人脸上也露出欣喜的表情。

——擅于模仿已经很不容易了，能够举一反三就更加难得了。通过学习掌握一种知识和通过学习推导领悟出一种知识并非是一种才能，前者被称为人才，而后者则被称之为天才。

听过这个掌故，谁还会怀疑面前这个六岁大，坐在椅上子脚还够不着地面的小孩子是个天才。

“掌柜的，掌柜的！”崔掌柜在楼上正在算账，店伙计小六子三步并作两步冲进门来。

“怎么了。有人打劫吗？”停下扒拉算盘的右手，崔掌柜不悦的问道——这里是扬州的商业区。商业繁华，行人众多，江都县衙就在不远的地方，平时常能见到县衙差役在街上巡逻。所以小偷小摸虽难以杜绝，但入户打劫之类的事儿却难得一见，故此崔掌柜这么说并非是真以为有人打劫刘记商行，而是责备小六子大惊小怪，沉不住气。

“不，不是。是孙东回来了。”小六子喘了口气，这才回答道。

“呃，是吗？现在他在哪儿？天天也回来了吗？”崔掌柜闻言忙着站了起来，一边收拾账本儿一边问道。

“在客房。应该正在收拾行礼，天天没有一起回来，送他过来的是林家的马车。车还在店门外等着呢。”小六子答道。

“哦.....，快走。”听到这里，崔掌柜也沉不住气了，听这意思，肯定是江都棋院那边不仅已经办好了入学手续，连住宿之类的事情也安排好了。孙东这次回来就是收拾行李准备搬家，现在不赶快截住。真等走了再见面就没那么容易了，也顾不上收拾了，把账本儿往桌上一丢便急匆匆的下楼直奔后院。

后院客房里孙东正在打理行李，他和谭晓天带的东西都不多，除了换洗的衣物大部分就是棋书，将书籍放进柳条箱里装好，行李差不多也就算弄好了。