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第202章 剥夺天赋?

王绍快速消失,之前开骂的两个男生才纷纷上前,都是一脸气愤的模样。

不过在这气愤的表情下黄景耀却笑了,他心里也有些不舒服,可理智上却知道王绍转学也没什么,人往高处走,如果中阳一中给出来的条件特别好,对方那么选择又有什么不对?

刚才王绍从他身侧跑出时,如果黄景耀想阻拦肯定能拦下,但他哪里有阻拦的理由?

压下一些不太理智的情绪,黄景耀才笑骂起来,“你们这是做什么?大家同学一场,好聚好散,去,把王绍的课本收拾一下给他送过去,还要向他道歉。”

王绍回班就是收拾放在这里的课本之类,刚才却是空手跑出去的。

等黄景耀话语落地两个学生也脸色一变,刚想说什么时黄景耀又摆手制止,“不要为这件事想太多,他那么做没什么不对。”

言语中认真看了两个学生一眼,这两位才悻悻的点头。

“好了,大家都自习吧。”黄景耀拍了拍手,示意其他学生们继续自习,才转身又走回了办公室。

他和王绍也只相处了一个多月而已,这么短时间里不管他做过什么,也不管他还有多少后续准备,师生感情上也还比较淡的,远不如和去年那批相处了近一年时那帮学生感情来的深厚。

抛开感情,王绍多为自己未来考虑,选择去中阳一中真没什么不妥。

就算真有不妥那也不是王绍,而是中阳一中,那边挖王绍转学不是为了这个学生本身,是黄景耀之前对他的鼓舞鼓励方式,这里面王绍只是一个被利用的工具而已。

这种事在黄景耀看来还有些可笑的,当初他好好讲解传授自己的经验,李重辉都不乐意去听,现在觉得向心理学专家请教学习一两个月,再挖走他一个学生,从学生口中套出他的运作方式后。两相结合就也能大幅度提升他自己的水准么?

猛一看去这是一个很可行的办法,不过实际效果,还是会让那位李老师和其背后的校领导大失所望的,不管李重辉自学到了多少。也不管他又从王绍那里掏出来多少内容,对方结合后把这些运用到教学上,肯定会有一定效果,但那效果也就是一定程度了。

黄景耀自身能让学生一次次提升,是因为他还有仙宝这个大杀器。配和鼓舞手段才能无往而不利,其他老师没办法提升自身手里学生的天赋,那不管鼓舞的多么出色,也不管其他学生学习动力状态如何好,一到了自身的天赋极限,再怎么努力奋斗也很难有突破。

思索中想起体内仙宝,黄景耀又突然愣了。

因为在这时他脑海中又涌现一道意念,意念还是两件仙宝出来的,大意则是在说,有门生背叛师长。可启动文气力量剥夺背叛者天赋。

黄景耀弄明白这信息后,也彻底错愕起来。

剥夺天赋?

他的错愕不止因为这突然出现的概念,更是在仙宝解说里,背叛师长的学生,他不止可以剥夺自己帮对方提升提来的天赋,还可以剥夺其本身的天赋。

这是什么意义?

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